08. april 2026

Door pestsituaties te analyseren wordt de school veiliger voor elk kind en blijft je anti-pestbeleid actueel. Als anti-pestcoördinator kun je ook veel informatie voor het pestbeleid halen uit de analyse van de hulpvragen die je van collega’s krijgt. Houd gedurende het jaar bij welke acties je gedaan hebt in de school. Kijk bijvoorbeeld één keer per jaar welke collega’s jou niet inschakelen. Wordt in die klassen niet gepest, zijn die collega’s zelf goed in staat het pesten te voorkomen en aan te

24. september 2021

Tijdens een workshop over pesten doen we een rollenspel: twee deelnemers gooien een muts over die ze van een andere deelnemer hebben afgepakt. ‘Help me dan, help me dan!’, roept de deelnemer die gepest wordt. De andere deelnemers vinden het ongemakkelijk om het pesten in dit rollenspel te aanschouwen. Dus ze willen graag helpen! Maar ze weten niet hoe…