VO-adviesbeleid opstellen en evalueren

Als leerkracht en IB/KC heb je een grote stem in het opstellen van het VO-advies. Het gaat niet alleen om de competenties en resultaten maar vooral om 'het kind als geheel'. Dan is het voorwaardelijk dat je goed weet welke soorten van VO er zijn.

In deze workshop komt aan bod:

• de verschillen in schooltype pro-bbl-kbl-tl-havo-vwo: organisatie, zelfstandigheid, leerinhoud, uitstroom en doorstroom
• onderwijsbehoeften van leerlingen in deze schooltypen
• opstellen/ aanscherpen van adviesbeleid: wie zijn hierbij betrokken, hoe kom je tot een goed advies, welke gegevens gebruik je om tot een advies te komen
• communicatie met ouder, kind en VO rond het VO-advies