Rekenen
Kleuters leren door te ervaren en door te spelen in een rijke omgeving. Het is aan jou als leerkracht om die omgeving zo in te richten dat de doelen aan bod komen. Hier zie je een voorbeeld van een rekencursus die ik gegeven heb:
- Hoe leert het jonge kind (breinontwikkeling)
- Uitlokken van spel in themahoeken
- Rekendoelen in groep 1-2
- Didactische modellen: hoofdfasenmodel, handelingsmodel, vertaalcirkel
- Aanbod van rekendoelen in diverse activiteiten
o Speelhoeken en themahoeken
o Rekenontdekhoek
o Activiteiten vanuit het prentenboek van de week
o Gezelschapsspellen
o Kringactiviteit – directe instructie
- Differentiatie vanuit observatie en thema-evaluatie